Curriculum Englisch 1. Fremdsprache

 

G8

G9

Klasse 5

Thematische Schwerpunkte:           

  • Greenwich (Thomas Tallis School)
  • Hobbies
  • Birthday Party
  • Holidays
  • Animals in the city                 

   

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Personal Pronouns
  • Have/has got
  • S-genitive
  • Simple Present
  • Present Progressive

   

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 1.

 

Klasse 6

Thematische Schwerpunkte:           

 

  • London
  • Schools
  • Shopping
  • Stars
  • Scotland
  • English around the world      

   

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Simple Past
  • Past Progressive
  • Going-to-Future
  • Will-Future
  • Present Perfect
  • Conditional clauses Type I
  • Comparison of adjectives
  • Some and any and their compounds

   

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 2.

 

Klasse 7

Thematische Schwerpunkte:           

 

  • Sport
  • History of Great Britain
  • Travelling in the UK
  • Living together
  • Media 

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Defining relative clauses
  • Past Perfect
  • Reflexive Pronouns
  • Conditional clauses Type II + III
  • Passive
  • Indirect Speech

  

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 3.

 

Thematische Schwerpunkte:           

 

  • Sport
  • History of Great Britain
  • Travelling in the UK
  • Media 

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Revision of tenses
  • Defining relative clauses
  • Past Perfect
  • Reflexive Pronouns
  • Conditional clauses Type II + III
  • Passive
  • Adjectives and adverbs
  • Modal auxiliaries
  • Future tenses with simple present and present progressive

  

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 3.

 

Klasse 8

Thematische Schwerpunkte:           

 

  • United States of America
  • New York, Midwest, California)
  • Schools in the US
  • Outdoor activities

  Weiterhin Behandlung einer Lektüre

  

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Present Perfect Progressive
  • Past Perfect Progressive
  • Attributive use of adjectives
  • Perfect infinitive with modal verbs
  • Gerund
  • Non-defining relative clauses

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 4.

 

Thematische Schwerpunkte:           

 

  • Living together
  • Time to travel
  • The US 4 us!
  • New York City

  Weiterhin Behandlung einer Lektüre

 

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Revision of tenses
  • Present Perfect Progressive with since and for
  • Past Perfect Progressive
  • Abstract nouns – articles and nouns
  • Verbs with adjective
  • Future perfect
  • Indirect speech

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 3 und 4.

 

Klasse 9

Thematische Schwerpunkte:           

  • Australia
  • Career choice/application
  • Media
  • Human rights

Weiterhin Behandlung von Kurzgeschichten/ einer Lektüre           

   

Grammatische Schwerpunkte:        

 

  • Participle construnctions
  • Gerund constructions

 

Thematische Schwerpunkte:         

 

·         Go, Bears, go!

·         Out West

·         Extreme Action

·         The Golden State

Eventuell Behandlung einer Lektüre / Kurzgeschichten

 

Grammatische Schwerpunkte:

 

·         Perfect infinitive with modal verbs

·         Passive infinitive with full averbs and modals

·         Gerund constructions

·         Present and past progressive passive

·         Passive constructions

·         Infinitive constructions

·          

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 4.

 

Klasse 10

 

Thematische Schwerpunkte:           

  • Australia
  • Career choice/application
  • Media
  • Human rights

Weiterhin Behandlung einer Lektüre

Grammatische Schwerpunkte:

·         Used to

·         Let, make, have something done

·         Defining and non-defining relative clauses

·         Contact clauses

·         Participle constructions

·         Perfect participle

·         Participle and infinitive

·         Dynamic and stative verbs

·         Adding emphasis to statements

·         Gerunds

·         Infinitives

·         Gerunds or infinitives

Für nähere Erklärungen zu den Lerninhalten siehe Inhaltsverzeichnis GREEN LINE 5.