(ab Schuljahr 2019/2020)
Klasse |
G8 |
G9 |
7 |
3 Std. · Was ist Geschichte? Einführung in das Fach · Ägypten – Beispiel einer frühen Hochkultur · Hellas – Leben in der Polis · Rom – Vom Dorf zum Imperium Romanum · Lebensbedingungen der Menschen im Mittelalter
· Grundlagen der Neuzeit und Europäisierung der Welt |
2 Std. · Was ist Geschichte? Einführung in das Fach · Ägypten – Beispiel einer frühen Hochkultur · Hellas – Leben in der Polis · Rom – Vom Dorf zum Imperium Romanum
· Mittelalter I (Karl der Große bis Kreuzzüge)
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8 |
2 Std. · Das Zeitalter des Absolutismus und der Aufklärung · Die Französische Revolution und ihre Wirkung in Europa · Vom Deutschen Bund zum Kaiserreich · Industrielle Revolution und soziale Frage
· Das deutsche Kaiserreich zwischen Tradition und Moderne |
2 Std. · Mittelalter II (Stadt) · Grundlagen der Neuzeit und Europäisierung der Welt · Das Zeitalter des Absolutismus und der Aufklärung · Die Französische Revolution und ihre Wirkung in Europa
· Vom Deutschen Bund zum Kaiserreich |
9 |
2 Std. · Der Erste Weltkrieg: Die Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts · Die Weimarer Republik 1918 – 1933: Demokratie ohne Demokraten? · Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg
· Ost-West-Konflikt und deutsche Frage 1945-1990 |
2 Std. · Industrielle Revolution und soziale Frage · Das deutsche Kaiserreich zwischen Tradition und Moderne · Der Erste Weltkrieg: Die Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts
· Die Weimarer Republik 1918 – 1933: Demokratie ohne Demokraten? |
10 |
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2 Std. · Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg
· Ost-West-Konflikt und deutsche Frage 1945-1990 |