a) Unterrichtsstruktur in der Einführungsphase (Halbjahre E1 und E2)
An der CWS wird der Unterricht ab der Einführungsphase (E1) im Kurssystem durchgeführt. Dazu wählen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 in ihrem 2. Schulhalbjahr in zwei Fächern sog. Orientierungskurse (Leistungsvorkurse). Diese Kurse werden dann ab E1 jeweils mit einer Wochenstunde verstärkt unterrichtet und dienen zur Orientierung im Hinblick auf einen möglichen Leistungskurs in diesen Fächern in der Qualifikationsphase.
Das zur Wahl stehende Orientierungsfachangebot entspricht daher auch dem späteren Angebot der Leistungsfächer für die Qualifikationsphase.
Eine Informationsveranstaltung für die Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe sowie deren Eltern führt in die Regularien der Oberstufe ein und wird im Frühjahr vor den Kurswahlen vom Studienleiter durchgeführt.
Seit vielen Jahren ist es an der CWs etabliert, dass die Schülerinnen und Schüler nach der E1 zwei aus den bisherigen drei Naturwissenschaften als verbindliche (d.h. versetzungsrelevante) Fächer auswählen können. Diese werden dann ab E2 als Grundkurse jeweils mit 3 Wochenstunden bzw. als Orientierungskurse mit 4 Wochenstunden unterrichtet.
b) Kursangebot in der Qualifikationsphase (Halbjahre Q1 bis Q4)
• Leistungskursangebot:
Das Spektrum der möglichen Leistungskursfächer umfasst: Deutsch, Englisch, Französisch, Musik, Politik und Wirtschaft, Geschichte, Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Sport.
• Grundkursangebot:
In diesem Bereich können im Regelfall in allen Fächern Grundkurse eingerichtet und auch bis zum Abitur fortgeführt werden. Selbst im traditionell von den Oberstufenschülern nach der Stufe E weniger stark gewählten Fach Latein (2. Fremdsprache) gelingt es, einen Kurs bis zum Abitur anzubieten; ggf. wird dieser Kurs jahrgangsübergreifend unterrichtet.